GalleryLa pédagogie inversée permet à chaque apprenant d’être acteur de sa formation
” Il n’est pas de bonne pédagogie qui ne commence par éveiller le désir d’apprendre”. (François De Closets)
La révolution digitale modifie le contexte de l’enseignement de la primaire à l’enseignement supérieur, mais surtout pour la formation continue. Les formateurs doivent également repositionner leurs méthodes d’enseigner.
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